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Conservatório de Música de Olhão
Conservatório de Música de Olhão chega ao ensino pré-escolar do Concelho de Olhão

Conservatório de Música de Olhão chega ao ensino pré-escolar do concelho de Olhão

Crianças do pré-escolar de Olhão têm aulas gratuitas de Expressão Musical

BY DANIEL PINA

Este ano letivo começou em grande para as crianças do pré-escolar que frequentam os estabelecimentos de ensino público do Município de Olhão, isto porque, desde outubro, os mais pequenos têm aulas de expressão musical gratuitas. As novas orientações curriculares para a educação pré-escolar, concretamente no domínio da educação artística, em especial da Música, com a qual se pretende desenvolver nas crianças diferentes sensibilidades nas áreas da audição, interpretação e criação, levaram o Município de Olhão a contratar os serviços do Conservatório de Música local, num investimento de 25 mil euros/ano. Desta forma, a promoção desta atividade passa por uma sessão semanal de expressão musical em cada um dos grupos/turma existentes neste nível de ensino na rede pública do concelho de Olhão.

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São 27 as turmas abrangidas, em todas as freguesias do concelho, o que corresponde a cerca de 550 crianças entre os três e os cinco anos. Pretende-se, a partir das experiências já vivenciadas pelas crianças, incutir o domínio gradual de instrumentos e técnicas, de modo a facilitar o acesso à arte e à cultura artística, desenvolvendo a criatividade e o sentido estético. A atividade  decorre em tempo curricular, dirigida a todos os alunos destes 27 grupos/turmas e é desenvolvido sempre em articulação e harmonia com as educadoras de cada grupo. Funcionará até ao final do mês de maio de 2017.

Esta iniciativa, pioneira na região algarvia, é vista com bons olhos tanto por pais como por educadores.“É uma oferta que não teríamos, em termos profissionais, se não fosse esta iniciativa da Câmara de Olhão. É uma mais-valia para o desenvolvimento das nossas crianças do pré-escolar”, garante Fátima Candeias, coordenadora da EB1e JI de Moncarapacho.

No final deste ano letivo, as 550 crianças abrangidas devem conseguir estar mais concentradas e despertas para o ritmo, para os timbres, para cantar, valorizar e despertar para diferentes músicas, mesmo interculturais. “É isso que preconizamos no nosso dia-a-dia. Claro que estas ajudas proporcionadas pela Câmara, muito específicas e profissionais, são ótimas”, acrescenta Fátima Candeias. Também Ana Moura, professora de Iniciação Musical no Conservatório de Olhão e uma das docentes que participa nesta iniciativa, destaca a sua importância. “Com música é fácil motivar qualquer criança. Ainda não encontrei uma que não gostasse de música. Desde que as aulas começaram, e não foi há muito tempo, já percebo que estas crianças estão a ficar com uma cultura musical”, testemunha a professora.

Estas aulas desenvolvem capacidades e podem ajudar a que estes alunos venham a ser bons ouvintes. “Já começam a perceber que, se uma composição tem muitos instrumentos pode ser Beethoven, se não tem pode ser Vivaldi. E desenvolvem capacidades e competências para as outras áreas. Por isso é que para mim a música é uma disciplina essencial”, refere Ana Moura. “Se falarmos com eles contando histórias, porque a vida pode ser uma história, despertamos-lhes a atenção. Se tivermos um brilho no nosso olhar quando transmitimos a mensagem, é fácil. Se eu tiver o respeito deles, é fácil. Mas temos de estar constantemente a motivá-los. Dar aulas a crianças de três, quatro ou cinco anos é complicado, muito mais do que a alguém mais crescido. Temos de estar sempre a injetar informação, não podemos parar porque senão perdemos a turma, o grupo todo. Temos de estar sempre alerta”, acrescenta a professora do Conservatório de Música de Olhão.

 

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Ter nestas aulas professores que vêm com as competências do Conservatório despertar estas crianças para a música é muito importante. “Não é para vir ensinar claves de sol nem notas musicais, é despertar-lhes a vontade e o interesse pela música, e isso é que é difícil. E fazer com que esse interesse seja constante”, refere Ana Moura. Um dos seus objetivos, no final deste ano letivo, é que “estes meninos consigam ir com os pais a um concerto e sentirem-se motivados. Os filhos vão acabar por ensinar os pais e vamo-nos tornar todos mais cultos nesta área porque a música faz bem”.

Transmitir alegria e tornar estas crianças do pré-escolar bons ouvintes, o que já começa a acontecer, é a chave mestra desta iniciativa do Município que tem custo zero para as respetivas famílias. E os mais novos, se forem despertos para tal, ouvem música erudita com o mesmo entusiasmo com que ouvem a música infantil, as canções de sempre.

1ª sessão do Ciclo de Conferências-“Visitando a Orquestra Sinfónica pelas mãos de um Mestre: Richard Strauss”

Ninguém saiu indiferente da Conferência preparada pelo Prof. Doutor Roberto Perez com o tema “Visitando a Orquestra Sinfónica pelas mãos de um Mestre: Richard Strauss” que se realizou no dia 5 de novembro no Auditório João Charrão no Conservatório de Música de Olhão. “Dom Quixote”, poema sinfónico que descreve as peripécias do Cavaleiro da Triste Figura de uma maneira magistral, foi o mote para se perceber os recursos da orquestra sinfónica que R. Strauss tinha ao seu alcance. Diferentes cores de sons que funcionam como as diversas cores de um quadro…

 

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Evento organizado pelo Conservatório De Música Olhão com o apoio da Direção Regional da Cultura do Algarve e do Centro de Estudos e Divulgação Musical do Conservatório Regional do Baixo Alentejo.

CICLO DE CONFERÊNCIAS“ENCONTRO COM OS MESTRES”: Visitando a Orquestra Sinfónica pelas mãos de um Mestre: Richard Strauss

O projeto Ciclo de Conferencias “ Encontro com os Mestres” pretende ser um complemento à apreciação musical de forma a tornar um mero ouvinte num ouvinte crítico e conhecedor.

Desta forma ambicionamos incentivar alunos de música e restante comunidade a ampliar a sua forma de ver e ouvir música e músicos.

Pretendemos iniciar com uma conferência por período letivo e dar continuidade em anos seguintes.

O que é que da música nos cativa? O Som? A Melodia? A Harmonia? A Textura? Estrutura? Timbre? Programa? Previsibilidade? Imprevisibilidade? O gesto inspirado? O cálculo enigmático? O Símbolo? A música no seu todo, cruzando ideias de vários pontos de vista: histórico, analítico, interpretativo, matemático, sugestivo, filosófico.

A boa Música apresentada ao vivo e abordada por várias épocas, géneros, estilos e proveniências geográficas e culturais, numa forma abrangente, atrativa e interativa. Um ciclo de conferências com temas que despertam a curiosidade para continuar a saber mais e melhor sobre Música, tais como: Escutar os Clássicos; O símbolo na música clássica; Melodia e harmonia – linha e perspectiva (profundidade) na arte dos sons. Como ao longo dos últimos 1000 anos as necessidades dos compositores e do público foram modelando a matéria-prima com a que trabalham os músicos; O Timbre- Diferentes tipos de Sons que funcionam como as diversas cores de um quadro… A Orquestra de Strauss, Haydn, Beethoven, Berlioz, Strauss, Debussy, Ravel… Stravinsky, Messiaen, Berio, Penderecki… Uma volúpia de sons para descobrir ; Viagem ao interior de uma grande obra; etc.

O contemporâneo cruza-se com passado e os pontos de vista insurgem  as ideias. Como? Porquê? Para quê? E assim se criam públicos, bons públicos.

Serão conferências preparadas pelo conferencista/orador, Professor Doutor Roberto Alejandro Pérez , que nasceu em Buenos Aires em 1958. Foi nesta cidade que estudou piano e composição com os mestres Zbigniew Neuhoff e Jacobo Ficher. Licenciado em Direção de orquestra pela Faculdade de “Artes y Ciências Musicales” da Universidade Católica Argentina. Trabalhou na Universidade Federal da Bahia. Veio  para Portugal em 1988. Desde então vem desenvolvendo uma carreira como pedagogo, maestro, compositor e escritor. Atualmente é professor na Escola Superior de Música de Lisboa, no Conservatório Regional do Baixo Alentejo, e coordenador da área artística do CEDIM. Acredita na partilha, na doação e na espiral que nos eleva (ou nos translada) a outras dimensões da nossa existência.

Serão momentos dinâmicos e de partilha com o público, em que exemplos de música ao vivo ao piano, e não só, serão alvo de espirito crítico e motivador.cicloconferenciasnov16

Porquê este projeto? Simplesmente porque a música tem tanto para nos dar!

 

Aluno de Piano, Duarte Varrecoso, premiado no XI Concurso Nacional de Piano da Escola de Música São Teotónio

Teve lugar nos dias 7 e 8 de Maio o XI Concurso Nacional de Piano da Escola de Música São Teotónio que se realizou no Casino da Figueira da Foz e contou com participantes de todo o país, apreciados por um júri composto por Artur Pizarro, Carla Seixas, Olga Pratz e Manuel Carvalheiro Dias.
O nosso aluno Duarte Moura Varrecoso foi premiado com uma Menção Honrosa na categoria E (até aos 16 anos). Parabéns ao Duarte e à sua professora Catarina Cameira!XI  Concurso nacional de Piano - Casino Figueira - Entrega Prémios - Categoria E

Recital de Piano e Violino

Foi no dia 30 de Abril no Ginásio Club de Faro que aconteceu um Recital de Piano e Violino com obras de Bach, Chopin, Rachmaninov, Debussy e Bériot. Tocaram os pianistas Duarte Varrecoso e Daniel Viegas e o violinista Francisco Madureira acompanhado ao piano pela profª Joana Vieira Shumova. . Estão de Parabéns os alunos e os seus professores José Gomes e Catarina Cameira.

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Ginásio Club de Faro: Rua  Ivens, nº12,  Faro

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Solfejíadas

O Projeto Solfejíadas 2016 tem por objetivo a promoção do gosto pela leitura Musical.
Tem como base um concurso de leitura de foro musical que pretende desenvolver a agilidade, a compreensão do fraseado e o desenvolvimento da musicalidade, tornando o pensamento musical consciente para a realização de progressos sólidos na aprendizagem instrumental.
Aspiramos contribuir para que prática do solfejo se torne uma atividade estimuladora, didática, agradável e divertida, de forma a ser reconhecida a sua importância para o entendimento da linguagem musical, atenuando a resistência dos estudantes de música em relação ao estudo do solfejo dando-lhes a perceber da sua real importância para uma completa cultura musical.
Vamos solfejar!Cartaz solfegiadas-page-001